人民网北京6月11日电 （记者 陈叶军）

　    今天上午，中国人民大学博士生导师欧剑锋教授做客人民网理论频道，解读《国家中长期人才发展规划纲要（2010 2020年）》，与广大网友进行在线交流。欧剑锋表示，我们提出2020年要进入世界人才强国这么一个战略目标是可行的。我们国家的人才发展，在量上已经达标了，关键在质上提升，在人才发展的制度创新、软实力上加大力度，才能真正实现到2020年中国要进入世界人才强国行列这一战略目标。
    　《国家中长期人才发展规划纲要》提出，到2020年中国要进入世界人才强国行列。如何看待这一目标的实现？中国实现这一目标的国内、国际条件都具备吗？
   　 欧剑锋表示，现在我们提出2020年要进入世界人才强国这么一个战略目标，应该说还是可以达到的。为什么呢？一个是经过我们改革开放30年的发展，我们的人才资源已经完成了量的积累，我们已经从一个人口大国过渡到人力资源大国，再到一个人才大国。
   　 比如说到2009年，我们全民受教育年限已经达到了差不多9年，全世界平均是7年。我们现在大学生，每年高等教育的在校生已经达到3000万人了，美国是1700万人，我们的大学生总量国民超过了美国，我们国民受教育年限超过世界平均水平。而且，据有的专家的测算来讲，我们现在有一个测算叫“人才的发展水平”，它是按照几个指标来测算，是按照人才的规模，就是总量；第二个按照人才的数量；第三个按照人才的投入水平；再一个是按照人才的效率。如果按照这四个指标来测算的话，目前中国大概在全球排在十四、五位，这个位置是处于一个中等偏上的发展水平。
   　 如果我们在未来的12年，能够持续进行，加大对人才发展的投入、加大对人力资源机制制度的创新、加大我们在人才选拔上、使用上、制度上的创新，我们从一个中等偏上的发展水平进入到世界人才强国行列，还是有据可依的，不是拍脑袋拍出来的。
   　 欧剑锋表示，我们也必须要知道，我们真正要实现2020年人才强国的这么一个目标的话，还面临很多的困难。比如说我们现在很现实的一个问题就是创新型人才不足，虽然我们量很大，但是顶尖人才、创新人才不足。我们每年发表的科研论文很多，但是真正科技进步对社会经济发展的贡献力度不够；我们人才的人均效益还是低，人才的贡献率还是比较低。我们在体制机制上还有很多约束人才潜能发挥、约束人才主动性、创造性，还有很多体制机制需要打破。这种打破不是靠某一项制度去打破，它需要全面出发，需要系统的变革创新。
    　应该说，我们现在要达到世界人才强国的行列，我们量的水平是没有问题的。但是关键就是我们能不能真正使人才发生质的变化，尤其是我们刚才讲到的质里面，很重要的就是我们的人文精神、软实力。可能我们将来在学历上，在这些方面在全球的量是最大的。但是这些人才是不是真正适应社会发展的需要？是不是具有人文精神？就是说有知识是不是有文化？有能力是不是有好的心智模式？从这些问题上来讲，应该说在人才发展的制度创新上、在软实力上、软性的发展指标上，我们还是有差距的，这次需要把人才发展规划当中所确立的政策、策略，真正去落实、贯彻、执行，而不仅仅停留在一个文件上，真正要在12年内达到我们的目标还是任重道远。